Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: El docente muestra diferentes figuras geométricas y explica su importancia en nuestro entorno.


• Actividad: Los alumnos, en grupos pequeños, deben observar objetos en el aula y reconocer las figuras geométricas presentes en ellos.


• Indagación: Los alumnos deben formular preguntas sobre las figuras geométricas y sus propiedades, como el número de lados y vértices.


• Investigación: Los alumnos, con el apoyo del docente, investigan en libros o en internet para obtener información sobre las figuras geométricas y sus características.


• Cierre: Los alumnos comparten sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Recapitulación: El docente repasa brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad: Los alumnos, en parejas, utilizan el tangram y otras figuras geométricas para representar animales, plantas u objetos. Deben describir oralmente y por escrito las propiedades de las figuras utilizadas.


• Indagación: Los alumnos comparan las diferentes representaciones y buscan similitudes y diferencias entre las figuras utilizadas.


• Reflexión: Los alumnos reflexionan sobre la importancia de las figuras geométricas en la representación de objetos y cómo se pueden util