Introducción al tema de descripción de objetos y lugares.

Plan de clase

Objetivo de la clase: Describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de descripción de objetos y lugares.

• Presentar la temática a los alumnos y explicarles la importancia de poder describir correctamente objetos, lugares y seres vivos.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen objetos, lugares y seres vivos que conocen.


• Mostrar imágenes de diferentes objetos, lugares y seres vivos y pedir a los alumnos que los describan oralmente en grupo.


• Asignar como tarea para la siguiente sesión que los alumnos realicen una descripción escrita de un objeto, lugar o ser vivo de su elección.

Sesión 2:
Tema: Descripción escrita de objetos, lugares y seres vivos.

• Revisar las descripciones escritas que los alumnos realizaron como tarea.


• Invitar a algunos alumnos a leer en voz alta sus descripciones y fomentar la participación de los demás alumnos para que comenten y den sugerencias de mejora.


• Realizar actividades de escritura creativa en las que los alumnos deben describir objetos o lugares utilizando al menos tres adjetivos.


• Asignar como tarea para la siguiente sesión que los alumnos realicen una descripción oral de un objeto, lugar o ser vivo de su elección.

Sesión 3:
Tema: Descripción oral de objetos, lugares y seres vivos.

• Realizar actividades de descripción oral en grupo, donde los alumnos tienen que describir un objeto, lugar o ser vivo y los demás deben adivinar de qué se trata.


• Repartir tarjetas con nombres de objetos, lugares y ser