Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Objetivo (PDA): Proponer medidas de mitigación y adaptación encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

• Inicio: Introducción al tema y motivación de los alumnos.


• Desarrollo: Realización de actividades prácticas e investigativas.


• Cierre: Reflexión sobre lo aprendido y conclusiones.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Interdisciplinariedad: Campañas de participación y concientización del reciclado de residuos sólidos (PET) como acciones ecológicas en beneficio del medio ambiente.

Planeación de las sesiones:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema del cambio climático y su relación con el calentamiento global. Se mostrarán imágenes y videos para generar interés y motivación.
Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias del cambio climático. Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y encontrar información sobre el tema.
Cierre: Puesta en común de los hallazgos de los grupos y conclusiones generales.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de los conceptos vistos anteriormente. Se planteará la importancia de tomar medidas de mitigación y adaptación frente al cambio climático.
Desarrollo: Los alumnos investigarán sobre diferentes medidas de mitigación y adaptación existentes, tanto a nivel global como local. Se organizarán en grupos y realizarán una exposición sobre una de las medidas encontradas.
Cierre: Reflexión sobre la importancia de aplicar estas medidas en la escuela