Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje


• Conversación sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y el valor de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas y coplas que conocen y compartirlas con el grupo


• Maestro(a) realiza una selección de algunas expresiones orales y las escribe en el pizarrón

Sesión 2:

• Repaso de las expresiones orales seleccionadas de la sesión anterior


• Actividad: Los alumnos se dividen en grupos y cada grupo selecciona una expresión oral para trabajar


• Los grupos deberán utilizar distintos recursos de los lenguajes para acompañar y modificar la expresión oral seleccionada


• Presentación de los trabajos realizados por cada grupo

Sesión 3:

• Conversación sobre el uso de la escritura en las expresiones orales


• Actividad: Los alumnos realizarán una lista de las palabras o frases que forman parte de las expresiones orales trabajadas en la sesión anterior


• Maestro(a) guía a los alumnos en la escritura