Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el problema a los alumnos: la falta de conocimiento sobre sistemas técnicos y la función de la energía.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la energía en nuestras vidas y su relación con los sistemas técnicos.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de sistema técnico y la función de la energía en estos.


• Mostrar ejemplos de sistemas técnicos y analizar cómo la energía se utiliza en cada uno.


• Realizar actividades prácticas donde los alumnos puedan identificar los diferentes tipos de energía presentes en los sistemas técnicos.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones.


• Plantear preguntas guía para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar las preguntas guía de la sesión anterior y pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre los diferentes usos de la energía en los sistemas técnicos.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y ejemplos de sistemas técnicos en los que se utilice la energía.

Cierre:

• Realizar una actividad de debate en el que los alumnos discutan las implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico y tomen deci