Materiales, procesos técnicos y comunidad
GABRIELA LEON
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Tecnología para alumnos de Secundaria 1º
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Desconocimiento del origen de los materiales para una mejor aplicación.
Duración de cada sesión: 50 minutos
Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.
- Presentación del tema a través de una pregunta motivadora: ¿Cómo crees que se obtienen los materiales que utilizamos en nuestra vida cotidiana?
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación del concepto de materiales y su importancia en nuestra vida diaria.
- Introducción a los diferentes tipos de materiales y sus características.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que los alumnos conocen y utilizan en su entorno.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión y resumen de lo aprendido en la sesión.
- Planteamiento de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre el origen de uno de los materiales mencionados y su proceso de transformación.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Compartir las investigaciones realizadas por los alumnos sobre el origen y proceso de transformación de los materiales.
Desarrollo (30 minutos):
- Discusión en grupo sobre las características tecnológicas de los materiales investigados.
- Análisis de cómo estos materiales pueden ser utilizados desde una perspect