Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Objetivo: Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Clase con población sorda.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación (10 minutos): Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase. Hacerles saber que trabajarán en el diálogo y el intercambio de puntos de vista.

   
   



2. Actividad introductoria (15 minutos): Mostrar imágenes de diferentes situaciones en las que se requiere llegar a un acuerdo, como una reunión de equipo, una asamblea escolar, etc. Los alumnos deberán identificar qué están haciendo las personas en las imágenes y compartir sus respuestas.

   
   



3. Presentación de vocabulario (10 minutos): Introducir palabras y frases relacionadas con el tema del diálogo y la toma de acuerdos. Utilizar imágenes y gestos para ayudar a la comprensión de los alumnos sordos.

   
   



4. Actividad de práctica (15 minutos): Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños. Cada grupo tendrá que discutir un tema asignado previamente y llegar a un acuerdo. Los alumnos deberán poner en práctica el diálogo y la expresión de sus puntos de vista de manera respetuosa.

   
   



5. Reflexión y cierre (10 minutos): Hacer una reflexión grupal sobre la importancia de escuchar las ideas de los demás y expresar las propias con respeto. Resaltar la importancia de la inclusión y la colaboración en la toma de acuerdos.

   
   

Sesión 2:

1. Repaso y recordatorio del objetivo (5 minutos): Recordar a los alumnos el objetivo de la clase anterior y cómo se logrará a través del diálogo y la toma de acuerdos