Evaluación de sistemas tecnológicos - Aprendizaje servicio

Ruben Ricardo Cortes
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos - Aprendizaje servicio


Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.


Tema transversal: Vida saludable y alimentación saludable.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y motivación: Se inicia la clase saludando a los alumnos y se les pregunta si han desayunado ese día. Se les invita a reflexionar sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo esta puede influir en su rendimiento académico.



  • Introducción al tema: Se presenta el tema "Evaluación de sistemas tecnológicos" y se les explica que trabajarán en equipos para evaluar distintos sistemas tecnológicos relacionados con la alimentación. Se les comenta que el objetivo es mejorar la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de estos sistemas desde un enfoque sustentable.




Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Trabajo en equipos: Se forman equipos de trabajo y se les asigna a cada equipo un sistema tecnológico relacionado con la alimentación, por ejemplo: una máquina expendedora de alimentos, una app para pedir comida a domicilio, etc.



  • Investigación y análisis: Los equipos investigarán y analizarán el sistema asignado, tomando en cuenta su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable. Se les proporcionará material de apoyo (textos, videos, etc.) para que realicen su investigación.



  • Elaboración de propuestas de mejora: Cada equipo elaborará propuestas de mejora para el sistema tecnológico asignado, considerando aspectos como la sostenibilidad, la calidad de los alimentos, etc.




Fase