Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades
Garita Rosario- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades
Objetivo PDA: Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario: Los estudiantes responderán un cuestionario de opción múltiple para evaluar su comprensión de las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida y su capacidad para actuar éticamente para reducir esas desigualdades.
Proyecto: Los estudiantes realizarán un proyecto en el que identifiquen una desigualdad específica en su comunidad y propongan acciones concretas para reducir esa desigualdad y fomentar el respeto y la solidaridad.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por desigualdad y cómo afecta la calidad de vida de las personas y comunidades.
- Presentación del problema central: Desigualdad en calidad de vida.
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo.
- Planteamiento del problema a resolver: identificar los principales factores que contribuyen a la desigualdad en calidad de vida en su comunidad.
- Investigación en internet y consulta de fuentes confiables para recopilar información sobre las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.
Cierre:
- Presentación de los hallazgos por parte de cada grupo.
- Reflexión en grupo sobre las consecuencias de la desigualdad