Introducción a la identidad y pertenencia a una comunidad y país a través de la historia y celebraciones tradicionales

KARLA JOSEFINA REYES
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia con sus pares, experiencias y vivencias al participar en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, y las representa con recursos artísticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la identidad y pertenencia a una comunidad y país a través de la historia y celebraciones tradicionales
Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la identidad y pertenencia a una comunidad y país, a partir del conocimiento de su historia y sus celebraciones tradicionales.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de la identidad y pertenencia a una comunidad y país.

  2. Mostrar imágenes o videos cortos sobre celebraciones tradicionales en México, como el Día de los Muertos.

  3. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que conocen y han vivido acerca de estas celebraciones.

  4. Comentar las respuestas de los alumnos y destacar lo relevante de estas celebraciones en la cultura mexicana.

  5. Explicar a los alumnos que a lo largo de las próximas sesiones trabajarán en la representación de una celebración tradicional, como el Día de los Muertos, utilizando recursos artísticos.


Sesión 2:
Tema: Conocimiento de la historia y significado del Día de los Muertos
Duración: 45 minutos


Objetivo: Conocer la historia y significado del Día de los Muertos y su importancia en la cultura mexicana.


Actividades:



  1. Iniciar la clase recordando la clase anterior y lo conversado sobre el Día de los Muertos.

  2. Presentar a los alumnos la historia y el significado del Día de los Muertos, utilizando imágenes, videos o cuentos cortos.

  3. Realizar una actividad de preguntas y respuestas para evaluar el entendimiento de los alumnos sobre el tema.

  4. Pedir a los alumnos que compartan sus experiencias y vivencias relacionadas con el Día de los Muertos, y cómo lo celebran en su comunidad.

  5. Pro