Capacidades y habilidades motrices - Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Capacidades y habilidades motrices - Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Nivel: Primaria 2º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de combinar diversos patrones básicos de movimiento para actuar de manera efectiva en diferentes juegos o situaciones, utilizando raquetas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Capacidades y habilidades motrices y su importancia en la vida diaria.


• Explicación del objetivo de la clase y su relación con el problema de manejo de raqueta.


• Realización de ejercicios de calentamiento y estiramientos para preparar el cuerpo para la actividad física.


• En parejas, practicar diferentes movimientos básicos con raquetas: golpear la pelota, lanzar y atrapar, etc.


• Reflexión grupal sobre los desafíos y logros durante la actividad.

Sesión 2:

• Repaso de los movimientos básicos aprendidos en la sesión anterior.


• Introducción de juegos que utilizan raquetas, como el tenis de mesa o el bádminton.


• Práctica de los juegos en parejas o pequeños grupos, enfatizando en la combinación de los patrones básicos de movimiento.


• Observación y corrección de los errores de manejo de raqueta.


• Reflexión grupal sobre la importancia de combinar los movimientos para mejorar la eficacia en los juegos.

Sesión 3:

• Repaso de los movimientos básicos y juegos practicados anteriormente.


• Presentación de un juego nuevo que requiere mayor habilidad con la raqueta.


• Práctica del juego en parejas o pequeños grupos, fomentando la combinación de movimientos.


• Retr