Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética - Secundaria 1º
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo (PDA): Analizar las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo, y compararlas con el derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: En el aula existe mucha desigualdad entre los alumnos, lo cual afecta la convivencia.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del tema: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades".


• Motivación: proyectar un video corto sobre la desigualdad en diferentes partes del mundo.


• Explicación del problema a abordar en el aula: la desigualdad entre los alumnos y cómo afecta la convivencia.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las causas de desigualdad en la calidad de vida.


• Organización de los alumnos en pequeños grupos para investigar y analizar diferentes ejemplos de desigualdad en México y el mundo.


• Cada grupo deberá seleccionar un ejemplo y presentarlo al resto de la clase.


• Discusión en plenaria sobre las causas y consecuencias de la desigualdad.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las causas y consecuencias de la desigualdad.


• Elaboración de un mapa conceptual o infografía con la información recopilada.


• Tarea para la próxima sesión: investigar sobre los derechos a la igualdad sustantiva y a una vida digna.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Prese