Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Objetivo PDA: Problematizar la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.


• Introducción al tema: Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo.


• Planteamiento del problema: ¿Cuál fue la relación entre los germánicos y los romanos? ¿Cómo contribuyó esta relación a la desintegración del Imperio Romano de Occidente?

Desarrollo:

• Los alumnos se organizarán en grupos de 4 o 5 personas.


• Se les proporcionará material de investigación (libros, textos, internet) sobre la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.


• Cada grupo deberá investigar y analizar las causas y consecuencias de esta relación y su impacto en la desintegración del imperio.


• Los alumnos deberán discutir y reflexionar sobre el tema, planteando diferentes puntos de vista y argumentos.


• El profesor acompañará y guiará a los grupos, resolviendo dudas y estimulando el pensamiento crítico.

Cierre:

• Cada grupo expondrá sus conclusiones y reflexiones sobre el problema planteado.


• El profesor realizará una síntesis de las diferentes posturas y fomentará el debate entre los alumnos.


• Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de entender las causas y consecuencias de la desintegración del Imperio Romano de Occidente para comprender la historia y las socied