Narración de historias mediante diversos lenguajes para promover la apropiación de la cultura a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes para promover la apropiación de la cultura a través de la lectura y la escritura.

Nivel: Preescolar - 3º

Objetivo:
PDA: Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la narración

• Presentación del tema: "Hoy aprenderemos a narrar historias utilizando diferentes lenguajes".


• Lectura en voz alta de un cuento que resalte la diversidad cultural y las características de personajes y lugares.


• Conversación sobre los detalles de los personajes y lugares del cuento.


• Actividad en grupo: Los alumnos dibujarán a su personaje favorito del cuento y lo describirán a sus compañeros, destacando sus características físicas y emocionales.


• Reflexión grupal sobre la importancia de compartir y enriquecer las historias a través de la descripción de personajes y lugares.

Sesión 2: Incorporación de elementos culturales en la narración

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Invitar a los alumnos a compartir elementos de su cultura y tradiciones, como vestimenta, comidas, música, etc.


• Actividad en parejas: Los alumnos elegirán un personaje de su cultura y lo describirán a su compañero, incorporando detalles culturales.


• Realización de una lluvia de ideas grupal para compartir los nuevos elementos culturales incorporados en las descripciones de los personajes.


• Reflexión sobre cómo enriquecer las historias a través de la incorpo