Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Analiza críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no sólo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los ecosistemas y su importancia.


• Formación de equipos de trabajo y asignación del problema central: los incendios forestales.


• Investigación en internet y consulta de libros relacionados con el tema.


• Recopilación de información relevante sobre las causas, consecuencias y formas de prevención de los incendios forestales.

Sesión 2:

• Exposición de los equipos sobre la investigación realizada.


• Análisis y discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de los incendios forestales.


• Reflexión sobre cómo estas acciones afectan los sistemas de vida y la importancia de su preservación.


• Introducción a las prácticas que reducen el impacto negativo en la naturaleza y la sociedad.

Sesión 3:

• Presentación de diferentes prácticas sustentables, como el consumo sustentable, el comer