Medición del tiempo

Plan de clase

Planeación de clase: Medición del tiempo

Temas: Medición del tiempo, expresiones que indican temporalidad, tradición del día de muertos.

Objetivo: Comprender y utilizar expresiones que indican temporalidad como quincena, bimestre, semestre, novenario, lustro, quinquenio, siglo, milenio, decenio, sexenio.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el tema de la medición del tiempo y explicar la importancia de saber medirlo correctamente.


• Actividad de sensibilización: Realizar una actividad en la cual los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes unidades de tiempo (segundo, minuto, hora, día, semana, etc.).


• Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos diferentes textos y recursos para que investiguen y descubran las expresiones que indican temporalidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de aplicación: Proponer a los alumnos diferentes situaciones en las cuales deban utilizar las expresiones de temporalidad aprendidas.


• Actividad interdisciplinar: Relacionar el tema de la medición del tiempo con la tradición del día de muertos, analizando cómo se relaciona el tiempo con esta festividad y cómo se representa en las diferentes manifestaciones artísticas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de profundización: Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de expresiones de temporalidad avanzadas (decenio, sexenio, quinquenio,