Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Ismael Reyes
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE


Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Rezago escolar


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


FASES DE LA SESIÓN:


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y breve contextualización del tema.

  • Presentación de la problemática del rezago escolar y su relación con el tema de la clase.

  • Planteamiento de preguntas disparadoras para motivar la participación de los estudiantes.


Desarrollo:



  • Breve exposición teórica sobre herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Ejercicio práctico: los estudiantes deberán identificar herramientas y máquinas presentes en su entorno y describir sus funciones.

  • Trabajo en grupos: los estudiantes investigarán sobre el uso de herramientas, máquinas e instrumentos en diferentes sociedades y cómo han evolucionado a lo largo del tiempo.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.

  • Reflexión final sobre la importancia de las herramientas y máquinas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Asignación de lectura complementaria para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Breve revisión de la lectura complementaria asignada.


Desarrollo:



  • Exposición de casos