Capacidades y habilidades motrices - Introducción al básquetbol
ingrid Martinez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Capacidades y habilidades motrices - Introducción al básquetbol
Objetivo: Utilizar patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Calentamiento (10 minutos):
a. Realizar estiramientos y ejercicios de calentamiento para preparar el cuerpo.Introducción al básquetbol (10 minutos):
a. Explicar brevemente en qué consiste el básquetbol y su importancia como deporte para desarrollar capacidades motrices.
b. Presentar imágenes o videos que muestren jugadores de básquetbol en acción.Actividad principal - Habilidades motrices básicas (20 minutos):
a. Dividir a los alumnos en parejas o pequeños grupos.
b. Cada grupo realizará una serie de ejercicios de coordinación, equilibrio y agilidad.
c. Los ejercicios pueden incluir saltos, desplazamientos laterales, giros, lanzamientos suaves, etc.Reflexión y cierre (5 minutos):
a. Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al realizar los ejercicios.
b. Discutir la importancia de practicar habilidades motrices básicas para el desarrollo físico y emocional.
Sesión 2:
Repaso y calentamiento (10 minutos):
a. Realizar ejercicios de calentamiento similares a la sesión anterior.Introducción al juego de básquetbol (10 minutos):
a. Explicar las reglas básicas del básquetbol.
b. Mostrar imágenes o videos que muestren partidos de básquetbol.Actividad principal - Juego de básquetbol adaptado (20 minutos):