Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Alejandra Yoalticitl Luna
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Tema: El sentido de comunidad y la satisfacción de necesidades humanas a través de la celebración del Día de Muertos en distintas partes del país.
Objetivo (PDA): Argumentar acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentación del tema del Día de Muertos y sus diferentes formas de celebración en distintas partes del país.
- Actividad de reflexión: Los alumnos escribirán en su cuaderno lo que saben sobre el Día de Muertos y compartirán sus conocimientos en grupos pequeños.
- Discusión en grupo: Los alumnos compartirán en plenaria lo que aprendieron y se resaltarán las similitudes y diferencias entre las distintas formas de celebración.
Sesión 2 (45 minutos):
- Actividad de investigación: Los alumnos se organizarán en equipos y realizarán una investigación sobre la forma en que se celebra el Día de Muertos en distintas partes del país.
- Presentación de resultados: Cada equipo compartirá sus hallazgos con el resto del grupo, utilizando diferentes recursos visuales o multimedia.
Sesión 3 (45 minutos):
- Actividad de reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre los beneficios y áreas de oportunidad de la celebración del Día de Muertos en distintas partes del país.
- Debate en grupo: Los alumnos participarán en un debate sobre la importancia de mantener las tradiciones culturales y su impacto en el bienestar individual y colectivo.
Sesión 4 (45 minutos):
- Actividad