Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo (PDA): Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Basura

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema de la clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Explicación del concepto de respeto y cómo se relaciona con el intercambio de ideas y opiniones.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la problemática de la basura en la comunidad.


• Formación de grupos de trabajo para investigar sobre las consecuencias de la basura en el entorno y cómo se puede resolver.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupos.


• Promoción del diálogo y la discusión entre los alumnos, fomentando la expresión de diferentes puntos de vista.


• Enseñanza de estrategias para expresar dudas o falta de comprensión de manera respetuosa.


• Realización de una actividad en la que los alumnos practiquen la indicación respetuosa de no comprensión de opiniones o ideas.

Sesión 3:

• Realización de un debate sobre posibles soluciones para el problema de la basura, utilizando las habilidades de diálogo y toma de acuerdos aprendidas.


• Reflexión final sobre la importancia del respeto y la escucha activa en el intercambio de ideas y opiniones.


• Cierre de la actividad con un compromiso individual de los alumnos para llevar a cabo acciones concretas en su entorno para reducir la basura.