Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

Secuencia didáctica: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Sesión 1: Introducción al problema y exploración inicial (45 minutos)

Objetivo: Analizar y explicar algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.

Introducción: Comenzar la clase con una breve conversación sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y de qué manera los problemas ambientales afectan nuestra calidad de vida.

Desarrollo:

1. Presentación del tema (10 minutos): Proyectar imágenes relacionadas con la pérdida de biodiversidad y la contaminación ambiental. Realizar preguntas abiertas sobre el tema para motivar la participación de los alumnos.

   
   



2. Actividad de exploración (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes problemas ambientales (ejemplo: deforestación, contaminación del agua, cambio climático, etc.). Cada grupo deberá investigar y discutir las causas y consecuencias de su problema asignado.

   
   



3. Puesta en común (15 minutos): Cada grupo presentará brevemente su problema, compartiendo las causas y consecuencias identificadas. El docente guiará una discusión en la que se analizarán las interrelaciones entre los distintos problemas y cómo afectan la salud ambiental.

   
   

Cierre:

• Reflexión final (5 minutos): El docente dirigirá una reflexión final, enfatizando la importancia de tomar acciones para resolver estos problemas y promover estilos de vida sustentables.

Evaluación formativa:

1. Observación participativa: El docente evaluará la participación activa d