Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

PDA: Identifica y expresa su rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan su integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicita apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Conocer y reflexionar sobre las diferentes formas de acoso, abuso y violencia de carácter sexual que pueden ocurrir en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Actividades:

1. Presentación del tema y motivación con preguntas generadoras como: ¿Qué sabemos sobre el acoso, abuso y violencia sexual? ¿Qué situaciones podrían ser consideradas como acoso, abuso o violencia? ¿Dónde y cómo podemos estar expuestos a estas situaciones?


2. Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre las respuestas a las preguntas generadoras.


3. Exposición de diferentes situaciones reales que los alumnos pueden enfrentar en su entorno y análisis grupal sobre si se trata de acoso, abuso o violencia sexual.


4. Reflexión final en grupo, resaltando la importancia de identificar estas situaciones y expresar su rechazo.

Sesión 2:
Objetivo: Cono