Introducción al tema

Plan de clase

Objetivo general:

Los alumnos de preescolar 2º serán capaces de explicar, en su lengua materna y con sus propias palabras, explicaciones sencillas acerca de cómo y por qué suceden algunos procesos naturales, a partir de la exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Cómo hacer experimentos

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema "Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares".


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los procesos naturales.


• Generación de preguntas e interrogantes sobre los procesos naturales que se deseen investigar.


• Planteamiento del problema "Cómo hacer experimentos".

Sesión 2: Exploración de la diversidad natural (45 minutos)

• Salida al patio de la escuela para observar y recolectar diferentes elementos de la naturaleza (hojas, flores, piedras, etc.).


• Clasificación de los elementos recolectados de acuerdo a sus características.


• Realización de un collage con los elementos recolectados y clasificados.


• Explicación de las características de los elementos observados con ayuda del docente.

Sesión 3: Experimentos caseros (45 minutos)

• Presentación de diferentes experimentos caseros relacionados con procesos naturales simples (ejemplo: efervescencia, cambio de estado del agua, flotación, etc.).


• Realización de un experimento casero en grupos pequeños.


• Observación y registro de los resultados de los experimentos.


• Explicación de los procesos naturales que ocurrieron durante los experimentos.

Sesión 4: Experimentos en la comunidad