Introducción al tema de la equidad de género en el campo laboral

Plan de clase

Planeación de clase:

Título del proyecto comunitario: Conociendo y promoviendo la equidad de género en nuestra comunidad laboral.

Objetivo general: Los alumnos participarán en entrevistas a distintos personajes de la comunidad acerca de condiciones problemáticas de desigualdad de género en el campo laboral y posibilidades de solución.

Sesión 1: Introducción al tema de la equidad de género en el campo laboral (45 minutos)

• Presentación del proyecto y explicación del objetivo.


• Diálogo sobre las diferencias entre hombres y mujeres en el ámbito laboral.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las profesiones o trabajos que consideren que están asociados a hombres y mujeres.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2: Investigación sobre el tema y selección de personajes a entrevistar (45 minutos)

• Explicación de la importancia de investigar sobre el tema antes de realizar las entrevistas.


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una profesión o ámbito laboral relacionado con la equidad de género.


• Cada grupo deberá investigar sobre las condiciones problemáticas de desigualdad de género en ese ámbito y posibles soluciones.


• Cada grupo seleccionará a una persona de la comunidad relacionada con esa profesión o ámbito laboral para entrevistar en las siguientes sesiones.

Sesión 3: Preparación de las entrevistas (45 minutos)

• Explicación de cómo realizar una entrevista de forma adecuada.


• Actividad: Cada grupo preparará las preguntas que realizarán a su personaje seleccionado.


• Retroalimentación y sugerencias por parte del docente.


• Organización y distribución de roles dentro de cada grupo.

Sesión 4: Realización de las entrevistas (45 mi