Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Objetivo:
Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los estudiantes no aprecian el verdadero sentido de las tradiciones culturales mexicanas y se dirigen a las extranjeras.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas de México

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Presentación de imágenes y objetos representativos de las tradiciones culturales mexicanas.


• Diálogo en grupo sobre las emociones y sentimientos que les producen dichas manifestaciones.


• Lectura de cuentos o poemas relacionados con las tradiciones mexicanas.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban una reflexión personal sobre una manifestación cultural mexicana que les haya impactado.

Sesión 2: Conociendo y valorando nuestra comunidad

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre las manifestaciones culturales presentes en su comunidad y las registrarán en una lista.


• Diálogo en grupo sobre las emociones y sentimientos que les producen dichas manifestaciones.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una descripción de una manifestación cultural de su comunidad y cómo se sienten al presenciarla.

Sesión 3: Visitando una manifestación cultural