Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Objetivo: Experimentar con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Iniciar la clase mostrando a los alumnos diferentes objetos de diversos materiales (plástico, madera, metal, tela, etc.).
   
   
   • Preguntar a los alumnos si saben qué sucede cuando se aplican fuerzas sobre esos objetos.
   
   
   
   



2. Indagación (25 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes objetos de los materiales mencionados.
   
   
   • Pedirles que intenten empujar, jalar, ejercer presión o hacer chocar los objetos entre sí.
   
   
   • Observar y registrar las deformaciones que se producen en cada objeto.
   
   
   
   



3. Reflexión (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reunir a los alumnos y pedirles que compartan sus observaciones y experiencias.
   
   
   • Preguntarles qué han aprendido sobre cómo se deforman los objetos al aplicarles fuerza.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Recapitulación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repasar brevemente la sesión anterior y los aprendizajes obtenidos.
   
   
   
   



2. Experimentos controlados (25 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar a los alumnos diferentes materiales (arcilla, papel, cartón, etc.).
   
   
   • Pedirles que realicen experimentos controlados para identificar cómo se deforman los materiales al aplicarles diferentes fuerzas.
   
   
   • Guiarlos para que registren sus observaciones.
   
   
   
   



3. Reflexión (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reunir a los alumnos y pedirles que compartan sus observaciones y experiencias.
   
   
   • Fomentar la discusión sobre las