Introducción al análisis de cuentos y poemas
Debby Cruz
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza y participa en un recital literario en el que lee en voz alta cuentos y poemas para la comunidad escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al análisis de cuentos y poemas (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Comprender la importancia del análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Inicio (5 minutos):
- Saludo y presentación de la clase.
- Planteamiento de la pregunta: ¿Qué es un cuento? ¿Qué es un poema?
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad 1: Lectura en voz alta de un cuento corto. Los alumnos deben escuchar atentamente y prestar atención a los elementos del cuento (personajes, ambiente, conflicto, etc.).
- Actividad 2: Discusión en grupo sobre el cuento leído. Los alumnos deben compartir sus impresiones sobre la historia y sus elementos principales.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión final: ¿Por qué es importante analizar los cuentos y poemas? ¿Cómo nos ayuda a disfrutar y comprender más estas obras literarias?
- Tarea: Investigar y traer un poema corto para la siguiente sesión.
Sesión 2: Análisis de cuentos y poemas (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Aplicar herramientas de análisis para comprender y disfrutar cuentos y poemas.
Inicio (5 minutos):
- Recordatorio de la tarea: Cada alumno debe compartir el poema corto que investigó.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad 1: Lectura en voz alta de los poemas traídos por los alumnos. Se les anima a prestar atención a la estructura, el lenguaje utilizado y el mensaje transmitido.
- Actividad 2: Análisis en grupo de un cuento corto. Se les proporciona una guía de análisis con preguntas sobre los elementos del cuento (personajes, ambiente, conflicto, etc.).
Cierre (10 minutos):
- Reflexión final: ¿Qué aprendimos sobre el análisis de cuentos y poemas? ¿Cómo podemos aplicar este conocimient