Introducción al periódico y las notas informativas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al periódico y las notas informativas (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos comprenderán qué es un periódico y qué son las notas informativas, reconociendo sus principales características y funciones.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • El docente presentará a los alumnos la temática de la clase y les explicará que trabajarán en la elaboración de notas informativas.
   
   
   • Se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos expresen qué saben sobre el periódico y las notas informativas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • El docente mostrará ejemplos de periódicos y notas informativas, destacando sus características principales.
   
   
   • Se realizará una lectura en voz alta de una nota informativa corta y se discutirá en grupo sobre su contenido, estructura y función.
   
   
   • Los alumnos formarán equipos y recibirán una hoja con recortes de diferentes notas informativas. Deberán clasificar los recortes según si corresponden a un periódico o no, y explicar por qué.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Se realizará una ronda de preguntas y respuestas para que los alumnos puedan aclarar dudas sobre el tema.
   
   
   • El docente asignará una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer recortes de notas informativas para analizar en clase.
   
   
   
   

Sesión 2: Elaboración de notas informativas (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos colaborarán en la escritura colectiva de notas informativas breves, respetando sus principales características y funciones.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • El docente recordará brevemente lo aprendido en la sesión anterior y revisará las tareas asignadas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos compartir