Sensibilización y Concientización

Plan de clase

Planeación de Clase: Equidad de género a través del Aprendizaje Servicio

Objetivo: Reflexionar sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problema identificado: En la comunidad existen acciones que perjudican la inclusión y acciones que fomentan la violencia de género.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Sensibilización y Concientización (45 minutos)

• Presentar el tema de la equidad de género y explicar la importancia de respetar las diferencias entre las personas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se ha sentido discriminado/a o excluido/a.


• Presentar ejemplos de acciones que fomentan tanto la inclusión como la violencia de género en la comunidad.


• Realizar una actividad grupal de reflexión y discusión sobre las situaciones presentadas, destacando las diferencias entre ellas.


• Plantear la siguiente pregunta para reflexionar en casa: ¿Qué acciones podríamos tomar para promover la inclusión y prevenir la violencia de género en nuestra comunidad?

Sesión 2: Investigación y Análisis (45 minutos)

• En grupos, los alumnos investigarán sobre casos reales de discriminación de género en diferentes ámbitos de la sociedad (familia, escuela, trabajo, etc.).


• Cada grupo presentará su investigación y analizará las causas y consecuencias de la discriminación de género en cada caso.


• Realizar una puesta en común para identificar patrones y similitudes en los casos presentados.

Sesión 3: Propuesta de Acciones (45 minutos)

• Los alumnos, en grupos, propondrán acciones concretas para promover la in