Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.

juan marcos
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Objetivo de aprendizaje (PDA):
Como presentador o presentadora, el alumno elaborará un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. Además, preparará diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. Utilizará un léxico formal y mantendrá o recuperará la atención de la audiencia mediante inflexiones de voz, ademanes, gestos y preguntas. Aclarará las dudas que le planteen y atenderá los comentarios u opiniones que le compartan acerca de lo expuesto.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir el tema relacionado con el cuidado de la salud y su importancia en la comunidad escolar.

  • Actividad de motivación: Realizar una tormenta de ideas sobre los diferentes aspectos del cuidado de la salud.

  • Explicación del objetivo de aprendizaje (PDA) y su importancia.

  • Distribución de los subtemas a investigar entre los alumnos.

  • Tarea: Investigar y recopilar información sobre el subtema asignado.


Sesión 2:



  • Revisión de la tarea: Los alumnos exponen brevemente la información que recopilaron sobre su subtema.

  • Explicación de la estructura de un guion de exposición: Introducción, desarrollo y conclusión.

  • Actividad de escritura: Los alumnos elaboran el guion de su exposición, siguiendo la estructura previamente explicada.

  • Tarea: Preparar los materiales de apoyo para enriquecer la presentación.


Sesión 3:



  • Práctica de la presentación: Los alumnos ensayan su exposición, utilizando el guion y los materiales de apoyo.