Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.

Sandra Zuñiga
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.


Objetivo (PDA): Describir los alimentos y bebidas saludables que se consumen en casa, escuela y comunidad, y cómo estos, junto con la práctica de actividad física, ayudan a crecer y evitar enfermedades.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Introducción:



  • Presentar el tema y explicar la importancia de una alimentación saludable, el consumo de agua potable y la práctica de actividad física.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que los alumnos conocen y consumen.


Exploración:



  • Dividir a los alumnos en equipos.

  • Cada equipo recibirá diferentes imágenes de alimentos y bebidas, tanto saludables como no saludables.

  • Los alumnos deberán clasificar las imágenes en dos categorías: alimentos saludables y alimentos no saludables.

  • Una vez terminada la clasificación, cada equipo deberá justificar sus elecciones y exponerlas al resto de la clase.


Investigación:



  • Realizar una investigación en grupo sobre los beneficios para la salud de los alimentos saludables, el agua potable y la actividad física.

  • Los alumnos deberán buscar información en libros, internet o cualquier otra fuente confiable.

  • Cada grupo deberá recopilar la información en una breve presentación que será compartida con el resto de la clase.


Cierre:



  • Realizar una discusión grupal sobre los hallazgos de la investigación.

  • Destacar la importancia de consumir alimentos saludables, beber agua potable y realizar actividad física para crecer y evitar enfermedades.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deber