Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia
Hector Alfonso Jimenez
Ubicación curricular
Contenido Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia
Tema: Cambios en las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
Objetivo: Explicar los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Integración interdisciplinar: Hábitos de vida saludable y el ámbito de la salud.
Enfoque: Interculturalidad crítica e Interculturalidad crítica.
Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y los objetivos de la unidad.
- Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán sus ideas previas sobre el amor, la amistad y las familias.
- Introducción al ABP: Presentación del problema a resolver durante la unidad.
Sesión 2:
- Investigación guiada: Los alumnos investigarán sobre las concepciones de amor, amistad y familia en diferentes culturas y épocas históricas.
- Análisis de los resultados de la investigación y discusión en grupos pequeños.
Sesión 3:
- Presentación de casos reales de cambios en las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias.
- Debate en grupo sobre las influencias sociales y culturales en estos cambios.
Sesión 4:
- Introducción al enfoque interdisciplinar: Hábitos de vida saludable y el ámbito de la salud.
- Actividades prácticas para promover hábitos de vida saludable en el contexto de las relaciones interpersonales.
Sesión 5:
- Actividad práctica: Los alumnos diseñarán una campaña de concientización sobre la importancia de los há