Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Tema: Escritura de nombres en la lengua materna

Objetivo de aprendizaje:
Los alumnos escribirán su nombre y apellidos, así como los de sus familiares, profesores, compañeros y otras personas de su entorno para indicar autoría, pertenencia e identidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Se incorporará la escritura de nombres en diferentes actividades y asignaturas, como lengua materna, matemáticas y artes.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y exploración (45 minutos)

• Presentar el tema y explicar la importancia de la escritura de nombres en la lengua materna.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los nombres propios de los alumnos y su significado.


• Pedir a los alumnos que escriban su nombre completo en una hoja de papel.


• Realizar una ronda de presentación en la cual cada alumno mencione su nombre completo y explique su significado.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos escriban los nombres de sus familiares y compañeros de clase.

Sesión 2: Práctica y aplicación (45 minutos)

• Repasar los nombres de los familiares y compañeros escritos en la sesión anterior.


• Proporcionar a los alumnos una lista de profesores y otras personas de su entorno para que escriban sus nombres.


• Realizar ejercicios de escritura de nombres en lengua materna, utilizando actividades como completar oraciones con los nombres de personas, formar palabras con las letras de los nombres, entre otros.


• Proponer una actividad de escritura creativa en la cual los alumnos inventen nombres para personajes de una historia.

Sesión 3: Consolidación y evaluación (45 minutos)

• Revisar y corregir los nombres escritos por los alumnos.


• Realizar una activida