Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo: Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Poca participación de los alumnos en las clases de Educación Física.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de la participación en las clases de Educación Física.


• Realización de una dinámica de integración grupal.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Realización de ejercicios prácticos para identificar las capacidades de cada alumno.


• Trabajo en parejas para realizar actividades que pongan a prueba las habilidades y destrezas motrices.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos en las actividades.


• Reflexión sobre la importancia de la integración de las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Tarea: Investigar sobre un deporte o actividad física que les interese y presentarlo en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los deportes o actividades físicas investigados por los alumnos.


• Reflexión sobre las diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices que se requieren en cada deporte.

Desarrollo:

• Organización de equipos para realizar una actividad deportiva seleccionada por los alumnos.


• Desarrollo de la actividad deportiva, poniendo en práctica las capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos en la