Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Secuencia didáctica: Estilos de vida activos y saludables

Objetivo: Participar en diferentes juegos para explorar alternativas que permitan mantener una vida activa y saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema interdisciplinar: La importancia de practicar hábitos de higiene, así como consumir alimentos saludables y agua simple potable para ser saludable.

Sesión 1: Introducción al tema y concienciación sobre la importancia de la vida saludable.

• Presentar el tema "Estilos de vida activos y saludables" a través de una dinámica de grupo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes entienden por una vida activa y saludable.


• Explicar la importancia de practicar hábitos de higiene, consumir alimentos saludables y agua simple potable para mantenerse saludable.


• Mostrar imágenes y vídeos que ilustren los conceptos mencionados.


• Realizar una reflexión grupal sobre la problemática interdisciplinar planteada.

Sesión 2: Conocimiento de los diferentes juegos para mantener una vida activa y saludable.

• Realizar una actividad de investigación en la que los estudiantes recojan información sobre diferentes juegos y actividades físicas que les permitan mantener una vida activa y saludable.


• Organizar equipos de trabajo y asignar a cada uno un tipo de juego: deportes, juegos tradicionales, juegos en equipo, etc.


• Cada equipo deberá investigar sobre diferentes alternativas dentro de su tipo de juego.


• Los equipos presentarán sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 3: Aplicación de los juegos.

• Organizar una jornada de juegos en el patio del colegio.


• Los estudiantes pondrán en práctica los juegos in