Comprensión y producción de resúmenes

presbi valencia
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como uno producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Nombre del Proyecto: Descubriendo los secretos de los resúmenes


Grado: 3º de Primaria


Tema: Comprensión y producción de resúmenes


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las funciones y características del resumen, entendiendo que es un tipo de texto conciso que expone de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de una fuente consultada. Comprender que el resumen no es solo un producto mecánico, sino que requiere de una verdadera comprensión de las ideas expuestas.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto y sus objetivos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los resúmenes.

  • Lectura en voz alta de un texto corto y sencillo.

  • Análisis del texto y discusión en grupo sobre las ideas principales.

  • Reflexión sobre la importancia de identificar las ideas principales al leer.


Sesión 2:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentación de diferentes tipos de textos (cuentos, noticias, artículos, etc.).

  • Trabajo en grupos pequeños para identificar las ideas principales de distintos textos.

  • Puesta en común y discusión en grupo sobre los resúmenes elaborados.


Sesión 3:



  • Repaso de los conceptos aprendidos hasta el momento.

  • Lectura individual de un texto y elaboración de un resumen escrito.

  • Intercambio de resúmenes entre alumnos para su revisión y retroalimentación.

  • Reflexión sobre la importancia de la claridad, precisión y brevedad en los resúmenes.


Sesión 4:



  • Repaso de los resúmenes elaborados en la sesión anterior.