Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Física para alumnos de Secundaria 2º sobre el tema "Estructura, propiedades y características de la materia" utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación.

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar preguntas generadoras para motivar la curiosidad de los alumnos:
  
  
  • ¿Qué es la materia? ¿De qué está hecha?
  
  
  • ¿Cuáles son las teorías que explican la estructura de la materia?
  
  
  • ¿Qué fenómenos naturales pueden relacionarse con la estructura de la materia?
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)
Sesión 1:

• Presentación de una introducción teórica mediante una presentación multimedia interactiva sobre las teorías y modelos de la estructura de la materia.


• Realización de una actividad práctica en grupos pequeños, donde los alumnos deben investigar y recrear los experimentos fundamentales que dieron origen a los modelos atómicos propuestos por Thomson, Rutherford y Bohr.


• Cada grupo debe registrar sus observaciones y conclusiones en un registro de experimentos.

Sesión 2:

• Reflexión en grupo sobre los resultados obtenidos en la actividad práctica.


• Presentación de casos históricos de avances científicos relacionados con la estructura de la materia.


• Realización de una actividad de discusión en grupos pequeños, donde los alumnos deben analizar y debatir sobre las ventajas y desventajas de cada modelo atómico.


• Cada grupo debe elaborar una conclusión fundamentada sobre cuál