Descripción de personas, lugares, hechos y procesos
Mayirel Yolanda Armendariz
Ubicación curricular
Contenido Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa y corrige textos donde describe, de manera lógica, procesos con los que tiene cierta familiaridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos
Objetivo: Planea, escribe, revisa y corrige textos donde describe, de manera lógica, procesos con los que tiene cierta familiaridad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Recuperar tradiciones del día de muertos
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
- Explicación del objetivo y su importancia en la vida cotidiana.
- Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de "Día de Muertos" y las tradiciones asociadas.
- Fomentar la participación de los alumnos y crear un ambiente inclusivo.
Sesión 2:
- Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre las tradiciones del Día de Muertos en su comunidad, recopilando información sobre los elementos y procesos involucrados.
- Fomentar el trabajo en equipo y la participación de todos los alumnos.
- Brindar recursos necesarios para la investigación (libros, internet, etc.).
- Promover la reflexión crítica sobre la importancia de preservar las tradiciones.
Sesión 3:
- Exposición de los resultados de la investigación: Cada grupo presentará la información recolectada sobre las tradiciones del Día de Muertos en su comunidad.
- Promover la comunicación oral y la expresión de ideas de manera clara y coherente.
- Fomentar el respeto y la valoración de las diferentes tradiciones presentadas.
- Realizar preguntas que involucren el pensamiento crítico para generar un diálogo enriquecedor.
Sesión 4:
- Actividad de escritura: Los alumnos redactarán un texto descript