Interculturalidad y sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase: Interculturalidad y sustentabilidad

Tema: Formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.

Objetivo (PDA): Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir y a transformar el deterioro que ocasiona la cultura capitalista dominante en la naturaleza y la sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre las formas en que los pueblos originarios y otras culturas se relacionan con la naturaleza.


• Presentación de casos de mujeres que contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud.


• Análisis de las prácticas tradicionales y su relación con la reducción del impacto negativo en la naturaleza y la sociedad.


• Discusión en grupos pequeños sobre acciones sociales y políticas que se podrían implementar para recuperar y promover prácticas tradicionales sustentables.


• Puesta en común y reflexión final.

Incorporación del problema: Rezago

• Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños y se les dará el siguiente problema: "El rezago es un fenómeno que afecta a varias comunidades indígenas en e