Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo: Comprende que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identifica la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Relacionar con el problema "Reconoce las diferentes formas en que los seres vivos se relacionan, nutren y se reproducen".

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y explicación del objetivo de la clase.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se relacionan los seres vivos con el medio ambiente? ¿Qué impacto tiene la biodiversidad en nuestras vidas?

Actividad inicial (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes seres vivos que conocen y su relación con el medio ambiente.


• Anotar las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo (25 minutos):

• Presentación de una presentación en PowerPoint sobre la biodiversidad y el medio ambiente.


• Explicación de los conceptos de biodiversidad, ecosistema, especie, y su importancia.


• Mostrar imágenes de distintos ecosistemas y seres vivos.


• Realizar preguntas a los alumnos para fomentar la reflexión y el pensamiento crítico.

Actividad de indagación (5 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una ficha con una pregunta relacionada con el tema, por ejemplo: ¿Cuántas