Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Edith Andazola
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Se muestran algunas dificultades en la condición física al realizar actividades motrices.


Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de autoevaluación: Los alumnos responderán un cuestionario en el que evaluarán su progreso y aprendizaje en el manejo de herramientas, máquinas e instrumentos, así como su nivel de condición física.



  2. Observación participante: El maestro observará el desempeño de los alumnos durante las actividades prácticas, tomando nota de su habilidad para utilizar las herramientas, máquinas e instrumentos, así como su capacidad para trabajar en equipo y resolver problemas técnicos.




Planeación de clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y motivación inicial.

  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Presentación del problema a atender: Dificultades en la condición física al realizar actividades motrices.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre las herramientas, máquinas e instrumentos más comunes y su uso.

  • Realización de ejercicios prácticos para familiarizarse con el manejo de herramientas básicas.

  • Trabajo en parejas para resolver problemas técn