La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Arnulfo Ramos
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1
Objetivo: Conocer y reflexionar sobre la importancia de la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Actividades:
Inicio (10 min)
- Presentación del tema de la clase: "La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común".
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué beneficios puede traer a las personas.
Desarrollo (25 min)
- Lectura en voz alta de un cuento o texto relacionado con el tema de la comunidad y el bienestar común.
- Realización de una actividad de comprensión lectora, como responder preguntas o hacer un resumen del texto.
Reflexión (10 min)
- Discusión en grupo sobre las ideas principales del texto y cómo se relacionan con la importancia de la comunidad.
- Identificar en la lectura ejemplos de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad que contribuyen al bienestar común.
Cierre (10 min)
- Realización de una actividad escrita, donde los alumnos argumenten la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad.
- Socialización de las respuestas y conclusiones de la actividad escrita.
Sesión 2
Objetivo: Reflexionar sobre el problema de la falta de valoración, cuidado y apoyo a los espacios naturales, espacios deportivos y tradiciones de la comunidad.
Actividades:
Inicio (10 min)
- Recordatorio del tema de la clase anterior y los conceptos discutidos.
- Planteamiento del problema: "En estos tiempos la juventud no valora, no cuida ni apoya para mantener los espacios naturales y espacios deportivos, también las tradiciones".
Desarrollo (25 min)
- Presentación de diferentes ejemplo