Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de familias disfuncionales.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de familias disfuncionales.

Nivel educativo: Primaria 5º

Objetivo (PDA): Recopilar y analizar distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: explicar a los alumnos sobre el concepto de familias disfuncionales y su impacto en la sociedad.


• Actividad inicial: realizar una lluvia de ideas sobre las características de un tríptico informativo.


• Introducción a la lectura: proporcionar a los alumnos varios trípticos informativos sobre distintos temas para que los analicen y discutan en grupos pequeños.


• Plenaria: compartir las conclusiones de los grupos y destacar las características y funciones de un tríptico informativo.

Sesión 2:

• Actividad de escritura: pedir a los alumnos que elijan un tema relacionado con la prevención de problemas familiares y elaboren un tríptico informativo sobre el mismo.


• Trabajo en equipo: formar grupos y asignar a cada grupo un tema específico para que trabajen en la elaboración del tríptico.


• Uso de recursos: proporcionar a los alumnos materiales como imágenes, dibujos y textos breves para que los utilicen en la elaboración del tríptico.


• Asesoramiento y retroalimentación: brindar apoyo a los grupos en el proceso de elaboración del tríptico, proporcionar retroalimentación y sugerencias para mejorarlo.

Sesión 3:

• Continuación del trabajo en equipo: dar tiempo a los grupos para que finalicen la elaboración de sus trípticos.


• Revisión y corrección: pedir a los alumnos que revisen y corri