Introducción al tema

Ivan Zepahua
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir el tema de los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre las tradiciones y costumbres que los alumnos conocen en su comunidad y en su familia.

  2. Mostrar imágenes de paisajes, objetos y costumbres antiguas y actuales para que los alumnos observen las diferencias.

  3. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los cambios que pueden identificar en las imágenes.

  4. Explicar a los alumnos que a lo largo de la historia, todo cambia, incluyendo las cosas que nos rodean y las formas de vida de las personas.

  5. Presentar el objetivo de la clase: comprender que con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, y que es importante actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.


Sesión 2: Investigación y análisis de cambios
Duración: 45 minutos


Objetivo: Promover la investigación y el análisis de los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades.


Actividades:



  1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un tema de investigación relacionado con los cambios en la comunidad (por ejemplo, cambios en el transporte, cambios en la vivienda, cambios en la alimentación, etc.).

  2. Proporcionar materiales como libros, revistas y acceso a internet para que los alumnos investiguen sobre su tema asignado.

  3. Guiar a los alumnos en la investigación, animándolos a buscar información sobre cómo eran las