La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Moya Pérez Mariana
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 2º de Secundaria


Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

  • Introducción al problema: El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

  • Planteamiento de la pregunta problematizadora: ¿Cuáles fueron las consecuencias del arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas?

  • Discusión en grupo sobre posibles respuestas a la pregunta problematizadora.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos para investigar y recopilar información sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

  • Análisis y discusión de la información recopilada: Los grupos compartirán sus hallazgos y se abrirá un espacio de debate y discusión sobre las consecuencias de la colonización.


Cierre:



  • Síntesis grupal: Se realizará una síntesis de las conclusiones obtenidas a partir de la investigación y la discusión.

  • Reflexión individual: Los alumnos realizarán una breve reflexión escrita sobre lo que han aprendido y las implicaciones del tema en la actualidad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación del tema y las conclusiones obtenidas en la sesión anterior.

  • Presentación de un caso práctico relacionado con el tema: Por ejemplo, el impacto de