Suma y resta: Operaciones inversas y resolución de problemas

Jesus martinez
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y resuelve situaciones problemáticas que implican sumas y restas con números decimales utilizando el algoritmo convencional y fracciones con diferentes denominadores.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la clase: Suma y resta: Operaciones inversas y resolución de problemas


Nivel educativo: 5º de Primaria


Objetivo (PDA): Propone y resuelve situaciones problemáticas que implican sumas y restas con números decimales utilizando el algoritmo convencional y fracciones con diferentes denominadores.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática a atender: Falta de respeto


Duración de la clase: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la suma y resta con números decimales



  • Presentación del tema mediante una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan sumas y restas en la vida cotidiana.

  • Explicación teórica sobre el concepto de suma y resta con números decimales, destacando su relación como operaciones inversas.

  • Resolución de ejercicios prácticos de suma y resta con números decimales en el pizarrón, invitando a los alumnos a participar y resolverlos de manera colectiva.

  • Reflexión final sobre la importancia de la suma y resta en la vida diaria y su relación con el tema de falta de respeto.


Sesión 2:
Tema: Algoritmo convencional de suma y resta con números decimales



  • Breve repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.

  • Introducción al algoritmo convencional de suma y resta con números decimales.

  • Resolución de ejercicios prácticos utilizando el algoritmo convencional, tanto de manera individual como en grupos pequeños.

  • Debate sobre estrategias utilizadas por los alumnos para resolver los problemas y su relación con el pensamiento crítico.

  • Relación del tema con la falta de respeto y cómo el trabajo en equipo puede ayudar a resolver conflictos.


Sesión 3:
Tema: Suma y resta de fracci