Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología (Secundaria 1º)

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1 - Inicio:

• Presentación del tema y del problema: el vandalismo como causa de bajo rendimiento escolar.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que son utilizados en la escuela y cómo podrían ser transformados para prevenir el vandalismo.


• Establecer las actividades y roles de servicio que los alumnos llevarán a cabo para abordar el problema.

Fase 2 - Desarrollo:
Sesión 1:

• Introducción a los materiales: explicar la importancia de conocer el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales.


• Actividad: Investigación en grupos sobre diferentes materiales utilizados en la escuela y su proceso de transformación.


• Discusión en grupo sobre las características de los materiales investigados y cómo podrían ser utilizados para prevenir el vandalismo.

Sesión 2:

• Actividad: Realización de un mapa de materiales de la escuela, identificando los que podrían ser utilizados para prevenir el vandalismo.


• Elaboración de propuestas de proyectos de servicio utilizando los materiales identificados.

Sesión 3:

• Presentación de las propuestas de proyectos de servicio por parte de cada grupo.


• Elección de los proyectos más viables y asignación de roles para su implementación.


• Planificación de las actividades necesarias para llevar a cabo cada proyecto