Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivo: Sensibilizar a los estudiantes sobre las actitudes y prácticas que prevalecen entre los hombres y las mujeres en las familias, la escuela y la comunidad, con énfasis en la participación de hombres y mujeres en las actividades familiares, incluyendo el sostenimiento económico.

Actividades:

1. Presentación del tema: Comenzar la clase preguntando a los estudiantes si creen que hombres y mujeres tienen los mismos roles y responsabilidades en la sociedad. Luego, explicar que en esta unidad vamos a investigar y reflexionar sobre las diferencias y similitudes en la participación de hombres y mujeres en diferentes ámbitos de la vida.

   
   



2. Dinámica de grupo: Dividir a los estudiantes en parejas mixtas y pedirles que compartan y discutan sus opiniones sobre los roles de hombres y mujeres en la familia, la escuela y la comunidad. Cada pareja deberá anotar al menos tres ideas principales para compartir con toda la clase.

   
   



3. Puesta en común: Invitar a algunas parejas a compartir sus ideas con el resto de la clase. Fomentar el respeto y la escucha activa durante esta actividad.

   
   



4. Reflexión y cierre: Realizar una reflexión grupal sobre las diferentes opiniones y experiencias compartidas. Resaltar la importancia de la participación equitativa de hombres y mujeres en todas las áreas de la vida. Dar paso a la siguiente sesión reforzando la idea de que las agresiones pueden ser una manifestación de desigualdad de género.

   
   

Sesión 2: Análisis de situaciones de desigualdad (45 minutos)

Objetivo: Analizar diferentes situaciones en las que hombres y mujeres participan de manera desigual en las actividades familiares, incluyendo el sosten