Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Elaboración de un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección, con base en algún género literario de preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

PDA: Elabora un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivos específicos:

1. Investigar sobre diferentes géneros literarios.


2. Seleccionar un tema de interés personal.


3. Leer y analizar textos literarios relacionados con el tema elegido.


4. Argumentar un juicio estético sobre el tema a través de un ensayo.


5. Fomentar la inclusión de todos los alumnos en el proceso de aprendizaje.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y los objetivos de la unidad.


• Realización de una actividad de reflexión sobre la importancia de la lectura y la escritura en la sociedad.


• Introducción a los géneros literarios y ejemplos de textos representativos de cada uno.


• Asignación de la tarea: investigar y seleccionar un tema de interés personal.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de los géneros literarios y sus características principales.


• Presentación de los temas seleccionados por los alumnos.


• Discusión en grupos pequeños sobre los diferentes temas y géneros literarios relacionados.


• Elección individual del tema y género literario a trabajar.

Sesión 3 (45 minutos):

• Lectura y análisis de textos literarios relacionados con el tema elegido por cada alumno.


• Identificación de elementos estilísticos y temáticos en los textos.


• Realización de una lluvia de