Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de conductas negativas, desafiantes o antisociales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la sesión anterior.


• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Introducción al problema de conductas negativas, desafiantes o antisociales asociadas a la falta de conciencia en el uso de materiales y procesos técnicos.

Desarrollo:

• Explicación de los distintos tipos de materiales y sus características.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los procesos técnicos que utilizan diferentes materiales en la comunidad.


• Discusión en grupos pequeños sobre los posibles daños sociales o a la naturaleza causados por un mal uso de los materiales en los procesos técnicos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de prevenir los daños sociales o a la naturaleza en la comunidad.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar ejemplos de procesos técnicos en la comunidad que puedan generar daños sociales o a la naturaleza y proponer soluciones.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación de los ejemplos de procesos técnicos investigados por los alumnos y discusión sobre sus posi